Elk kind leert anders.
Stem je onderwijs daarop af.
Schoolkompaan helpt leerkrachten en zorgteams om onderwijsbehoeften van leerlingen in kaart te brengen en vertaalt deze inzichten naar concrete adviezen voor het kind, de klas en de leeromgeving.
Gratis deelname · Persoonlijke begeleiding · Geen aankoopverplichting
Herkenbaar in jouw klas?
Leerlingen hebben vaak verschillende noden. Schoolkompaan helpt die verschillen beter te begrijpen én te vertalen naar concrete keuzes in de klas.
Veel verschillende noden in één klas
Wat de ene leerling helpt, kan voor een andere leerling net onrust of frustratie geven.
Schoolkompaan helpt
Door onderwijsbehoeften per leerling zichtbaar te maken, zodat je gerichter kunt afstemmen.
Je ziet veel, maar het totaalbeeld ontbreekt
De leerkracht ziet één iets in de klas, ouders merken thuis iets anders op, en het kind zelf beleeft het dan weer op zijn eigen manier.
Schoolkompaan helpt
Door die verschillende perspectieven samen te brengen in één helder Kindkompas.
Weten wat er speelt is één ding
Ook wanneer je begrijpt wat een leerling nodig heeft, blijft de vraag: wat kan ik concreet aanpassen in mijn klas?
Schoolkompaan helpt
Door inzichten te vertalen naar praktische adviezen voor het kind, de leeromgeving en de klas.
Onze visie
De leeromgeving afstemmen op het kind.
Een diagnose vertelt niet automatisch wat een kind nodig heeft. En een kind heeft geen diagnose nodig om specifieke onderwijsnoden te hebben.
Daarom vertrekt Schoolkompaan niet vanuit labels, maar vanuit zes onderliggende ontwikkelingsassen die bij elke leerling in meer of mindere mate een rol spelen.
Door die noden zichtbaar te maken, helpt Schoolkompaan leerkrachten om gerichter na te denken over ondersteuning, leeromgeving en klasorganisatie — afgestemd op het kind dat voor hen zit.
Geen label als vertrekpunt, maar de onderwijsnoden van het kind.
Zes assen, zes invalshoeken
- Sociaal-emotioneel
- Prikkelverwerking
- Zelfsturing
- Motorisch profiel
- Autonomie
- Motivatiebronnen
Van verschillende signalen naar bruikbaar klasadvies.
Informatie vanuit meerdere perspectieven wordt samengebracht in één beeld.
01 · Kindkompas
Begrijp wat een leerling nodig heeft om tot leren te komen.
Het Kindkompas brengt het profiel van een leerling in kaart vanuit drie verschillende perspectieven: het kind zelf, de leerkracht en de ouders. Deze informatie wordt gebundeld in zes assen:
- Sociaal-emotioneel
- Prikkelverwerking
- Zelfsturing
- Motorisch profiel
- Autonomie
- Motivatiebronnen
Op basis van het totaalbeeld helpt Schoolkompaan om onderwijsbehoeften zichtbaar te maken en deze te vertalen naar groeipunten, klasadvies en mogelijke maatregelen.
02 · Klaskompas
Van individuele profielen naar inzicht in de hele klas.
Het Klaskompas brengt de informatie uit de verschillende Kindkompassen samen. Zo kan de leerkracht niet alleen naar individuele leerlingen kijken, maar ook naar patronen en verschillen binnen de volledige klasgroep.
Toepassingen die voorzien of in ontwikkeling zijn
- Ondersteuning bij het nadenken over zitplaatsen
- Inzicht in welke leerlingen mogelijk goed samenwerken
- Ondersteuning bij groepsindelingen
- Suggesties voor klasmaatregelen
- Inzicht in verschillende behoeften binnen de klas
Een extra kompaan voor leerkracht én zorg.
Schoolkompaan is niet bedoeld om de expertise van een zorgcoördinator te vervangen. Het helpt informatie te structureren, verschillende signalen samen te brengen en leerkrachten sneller praktische handvaten te geven.
Zo kan de zorgcoördinator zijn of haar expertise inzetten waar die het meest nodig is, terwijl leerkrachten meer houvast krijgen om zelfstandig met onderwijsbehoeften aan de slag te gaan.
Voor de leerkracht
Meer houvast bij dagelijkse keuzes in de klas.
Voor zorg
Informatie gestructureerder samenbrengen als vertrekpunt voor verdere ondersteuning.
Voor directie
Een gedeelde methodiek om binnen de school over onderwijsbehoeften en leeromgeving na te denken.
Word één van onze 3 proefscholen.
Schoolkompaan staat aan het begin van zijn praktijkfase. Daarom zoeken we drie Vlaamse basisscholen die Schoolkompaan vanaf september 2026 in de praktijk willen testen.
Geen verkooppraatje en geen afgewerkt product dat we simpelweg willen uitrollen. We willen samen met scholen ontdekken wat werkt, wat duidelijker kan, wat ontbreekt en wat leerkrachten en zorgteams écht nodig hebben.
Dit krijgen jullie
- Gratis toegang tijdens de pilot
- Persoonlijke onboarding
- Rechtstreeks contact en ondersteuning
- Vroege toegang tot nieuwe ontwikkelingen
- Rechtstreekse invloed op de verdere ontwikkeling van Schoolkompaan
Dit vragen we
- Schoolkompaan daadwerkelijk gebruiken
- Een aantal leerkrachten laten deelnemen
- Eerlijke en concrete feedback
- Deelname aan korte feedbackmomenten
- Een eindgesprek na de pilot
Geen aankoopverplichting.
Niet alleen testen. Ook mee vormgeven.
De eerste proefscholen worden geen gewone gebruikers. Hun ervaringen helpen bepalen hoe Schoolkompaan verder wordt ontwikkeld.
Als eerste toegang
Ontdek Schoolkompaan terwijl het nog volop in ontwikkeling is.
Jullie feedback telt
Vertel rechtstreeks wat werkt, wat ontbreekt en wat eenvoudiger moet.
Gebouwd vanuit de praktijk
Help mee een toepassing ontwikkelen die aansluit bij de dagelijkse realiteit van Vlaamse basisscholen.
Willen jullie mee richting geven aan Schoolkompaan?
We zoeken drie Vlaamse basisscholen die samen met ons willen ontdekken hoe Schoolkompaan in de praktijk werkt.
Tijdens een korte, vrijblijvende kennismaking tonen we wat er al staat en bekijken we samen of jullie school bij de pilot past.
De pilot start in september 2026 en is beperkt tot 3 basisscholen.
Liever mailen? hallo@schoolkompaan.be
Ik wil proefschool worden
Vul kort in wie je bent, dan nemen we persoonlijk contact op.